根据《教育部办公厅关于开展2023年职业院校“技能成才 强国有我”系列教育活动的通知》（教职成厅函〔2023〕号）和《关于2023年上海市中等职业杏鑫“技能成才👀、强国有我”系列教育活动及文明风采活动具体项目和作品征集的通知》等相关文件精神🪖，杏鑫娱乐于5月起积极动员在校师生参加活动，最终共有39件作品获奖，原房校👱🏿♂️、原城校分别获得优秀组织奖📯。”系列教育活动的通知》（教职成厅函〔2023〕号）和《关于2023年上海市中等职业杏鑫“技能成才✌️、强国有我”系列教育活动及文明风采活动具体项目和作品征集的通知》等相关文件精神，杏鑫娱乐于5月起积极动员在校师生参加活动✣，最终共有39件作品获奖👓，原房校📙、原城校分别获得优秀组织奖。
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《青春悦读关爱同行》
指导老师💆♂️：李张华、杨 雯
《系绿色生态传古典文化——新时代园林设计师养成手册》
指导老师：吴欢
《用热爱书写造价人生以匠心铸就职业梦想》
指导老师🫥：杨馥榕
《向阳而生，奔赴梦想——未来工匠，技能成才🐀🙋🏽♀️，匠心筑梦》
指导老师：蒋孟良、潘沈涵
《青春悦读关爱同行》
作者姓名：陈慧怡、王思嘉、倪硕婕
指导老师🧑🏿🎓😁：李张华、杨雯
《 系绿色生态 传古典文化——新时代园林设计师养成手册》
作者姓名🧏🏻♀️：顾倬宇指导老师：吴欢
《 用热爱书写造价人生 以匠心铸就职业梦想》
作者姓名🏊🏻♂️🤞：王卓沁
指导老师🤛🏻：杨馥榕
《向阳而生，奔赴梦想——未来工匠，技能成才💃，匠心筑梦》
作者姓名：蒋兆珩
指导老师🧜🏽♀️👍🏿：蒋孟良、潘沈涵
《致追光的自己》
作者姓名：周子菡
指导老师：吴小玲
《 破茧•绘梦 ——写给2035的我》
作者姓名：张梦轩
指导老师：孙曰红
《 这道必答题👉🏿，我来答》
作者姓名：李璐
指导老师🧤：申宁
《造庭院深深，绘草木荫荫——园林设计师成长规划》
作者姓名🚱：程可迪指导老师🤮：吴欢
《能造价担脊梁》
作者姓名👨🏻🎨：张梦轩
指导老师😼：李巧丽
《阅读悦心越梦》
作者姓名：陈畅
《铿锵玫瑰》
作者姓名：陆璐
指导老师🗿：詹美燕♒️、王惠萍
《七律长征》
作者姓名：邱晨雨
指导老师：陈黄花
《致青春》
作者姓名：潘钥榕、王永刚🦹🏼、郭雨琪
指导老师：陈畅
《写给2035年的我》
指导老师👨🏻🦰：周到
《盛会之光，梦想之源——职教生心中的二十大》
作者姓名：沈庆庆
指导老师⁉️：吴小玲
《 工匠精神，永不过时》
作者姓名⛹🏻♂️：单语倩
指导老师🧑🏿🍳：孙曰红
《心安归处吾家》
作者姓名：马芝妮
指导老师👂🏼：李巧丽
《生态、生产🙋🏻♂️、生活“三生共赢”》
作者姓名：顾倬宇、罗沛雯
指导老师🙆♀️：邓林菲
《 林元培算式》
作者姓名：陈慧怡、许韵佳
指导老师☢️：王嘉良
《 青年大学习》
作者姓名：李闻君🏜👓、陆璐🫁、石屹、周王鑫👰🏼♂️🐴、李璐、陈林
指导老师：申宁
《有我》
作者姓名🕦：石屹、刘宇航
指导老师🫳🏽：申宁
《与新时代同向而行，与党同心奋进》
作者姓名🐠：傅正昊🧔🏽♂️、李璐、黄程程、崔峻曦🛤、商楠娟、俞诗睿、刘檬阳🥁、方思瑶
指导老师：林秋萍
《吉祥如意》
作者姓名：陈圣泽
指导老师：王军🥦🐩、王惠萍
《 繁花似锦》
作者姓名：周欣红
指导老师：詹美燕、王惠萍
《 花开富贵，国泰民安》
作者姓名：张颖📷⚁、林佳
指导老师🧺：周坚
《悦读伴我成长》
作者姓名：黄家遨
指导老师：孙佳文
《 悦读伴我成长》
作者姓名：衣斯琦、朱亦晗👊🏽、徐欣宜、顾倬宇、沈庆庆
指导老师👷：喻维佳
《 悦读，阅爱，越成长》
作者姓名：赵文文、诸思艺、周雨蝶🙅🏽♂️、金顺、华云鹏、王来勇
指导老师😊：王蕾
《我的绿色星球梦——园林化养护管理员》
作者姓名：孙畅
指导老师：吴欢
《如何让党的创新理论走进z世代》
作者姓名🙍🏼：沈庆庆🏥、蒋晨琪
指导老师：王方
《 我骄傲 我是中国人》
作者姓名😤：赞扎、拉西
指导老师：王玉景
《诗意中国》
作者姓名😑：宋天晴
指导老师：张晓仪
《教学三部“悦读伴我成长”职教学生读党报活动》
作者姓名：衣斯琦🚼👌🏼、朱奕晗、徐欣宜🪢、顾倬宇、沈庆庆
指导老师：喻唯佳
《悦读伴我成长》
作者姓名：陈慧怡
指导老师⚜️：杨雯
活动从筹备阶段开始，杏鑫领导高度重视🏃♀️，学生工作分管领导直接统筹🤟🏼，组建工作专班，完善工作机制，压实工作责任🍥。充分调动学生积极性，师生共同参与活动，重过程、树信仰😶。以活动为抓手贯穿立德树人的根本任务，推进活动育人常态化规范化系统化🕠。 “技能成才 强国有我”主题德育教育和文明风采活动为广大中职学生搭建了一个展示自我👩🏻、丰富自我、完善自我的舞台，以学生们喜闻乐见的文艺展演类活动，如舞蹈🤹🏻♀️🔈、歌曲🤸🏻、征文演讲、微视频形式展现青春活力。旨在传承弘扬中华优秀传统文化的展览类项目🥔，鼓励学生以书法、绘画🔋🎼、雕塑、手工艺品、非遗等方式诠释中华优秀文化内涵👩🏼、彰显中华语言文化魅力💤、弘扬中国精神。学生处作为落实部署此类活动的职能部门，将会继续与各二级杏鑫、相关职能部门通力配合🫅🏿，将活动与杏鑫办学特色相结合🙅♀️，让学生在活动中受教育，为学生搭建技能成才，技能报国的平台🐌，展现杏鑫娱乐学子自信自强，青春炫动的风采
